El entorno

DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO
La escuela Primaria Juan Ubera, pertenece a la zona escolar 108 y está ubicada en la localidad de Santa Ana Yancuitlalpna a siete kilómetros de la ciudad de Atlixco, es de organización completa con seis docentes, un director técnico y personal de USAER.
La cultura que se difunde en la escuela es la lectura por placer, cuentacuentos, radio cuentos, obras de teatro exposición de museos, ofrendas del día de muertos y mensajes en tarjetas de navidad se hace la invitación a los padres de familia para que aprecien lo que hacen sus hijos.
Existe además un casco de hacienda del año 1785 llamada Chilhuacan de 42 hectáreas de terreno, antes se cultivaba el chile por eso lleva el nombre de Chilhuacan, ahora cultivan alfalfa, verduras y flor; crían ganado vacuno de raza suiza y cebú; su propietario es la Sra. Guadalupe Maurer Espinoza y la administradora la Sra. Rosa Conde Flores, la hacienda contaba con una capilla y un panteón que cedió a la localidad. El lugar es un testimonio de la historia y la cultura digna de reconocer por los maestros y alumnos.
La escuela tiene una inscripción de 187 alumnos, sin deserción alguna y tres alumnos se encuentran condicionados por faltas al reglamento escolar. El grupo a mí cargo está conformado por 34 alumnos, del cual cuatro niños son NEE, en su generalidad son activos, y colaboradores respetuosos que pertenecen a la clase media baja.
El 14.7 % son pequeños propietarios que se dedican al cultivo de verduras, alfalfa y flor de gladiola, y el 20.5 % se dedican al jornal , el 8.8% a sembrar a medias es decir uno pone el terreno y la tierra preparada para sembrar y la otra persona la semilla, el cultivo es por parte de ambos así como la ganancia de la cosecha, el 14.7 % al comercio formal, el 5.85 % son empleados, el 2.9% chofer del servicio público y el 32.3 % se encuentra trabajando en E. U.
La localidad cuenta con todos los servicios básicos como agua, luz, drenaje, transporte, salud y educación, pero considero que es bueno trabajar sobre la cultura del agua dándole el valor vital a ese preciado líquido así como el reducir, rehusar y reciclar la basura para evitar focos de contaminación.
La clínica brinda servicios de consulta a los alumnos de primaria de tercero a sexto grado y a los tres grados de secundaria que cuentan con el programa de oportunidades así como vacunación en campañas nacionales.
Es importante mencionar que un grupo de jóvenes que están entre los 16 a 23 años son adictos a las drogas como la mariguana, el thinner y el cemento, pero lo que más llama la atención es que padres de familia y autoridades no han podido hacer algo al respecto, para mi es preocupante e imposible actuar porque está fuera de mi alcance, pero si puedo realizar actividades informativas con mis alumnos para prevenir adicciones que son un mal social.
Recordar cómo fue la educación en mis primeros acercamientos me lleva a valorar a mis compañeros porque eran buenos de acuerdo a la época, en la actualidad surgen otras necesidades que deben cubrirse y que lo anterior ya no tiene funcionalidad, por lo tanto es bueno ponerse a la vanguardia de nuevos modelos educativos como el de la RIEB basado en el enfoque por competencias. Es preciso que desarrolle estrategias dinámicas y novedosas que apoyen y fortalezcan las competencias de los alumnos como es el uso de las TIC.
Ahora puedo saber más sobre los alumnos y tratarlos como seres humanos. Es muy importante saber cómo se relacionan con los demás, cual es el trato que prefieren para desempeñar mejor su trabajo dentro y fuera del aula, ellos son sensibles a las palabras por lo tanto deben ser siempre alentadoras porque son seres importantes únicos e irrepetibles, con características propias.
Esta experiencia de investigación con mis alumnos en las formas de comunicación pude constatar que ellos tienen un estilo propio para enviar mensajes a sus compañeros ya sea con destinatario o de manera anónima quizás porque tienen temor o inseguridad, por otra parte porque es la etapa estudiantil y la moda. Se pudo detectar que la violencia no solo sucede con las mujeres sino también contra los hombres.

Observe que hay niños populares y líderes porque son alegres, carismáticos, estudiosos e inteligentes y en el caso de los rechazados estaban niños NEE.

El grupo se encuentra en dos vertientes, la primera formada por familias integradas donde los niños tienen el concepto de ser felices y la segunda que corresponde a familias desintegradas o que hay orfandad ya sea de mamá o papá tienen baja su autoestima.
A partir de estos resultados tengo que poner en práctica las relaciones humanas y lograr que haya niños felices en su segundo hogar “La escuela”
Se ha trabajado en un clima de respeto y practica del diálogo compromisos con padres, maestros y alumnos para erradicar la deserción escolar y lograr que los niños terminen su instrucción primaria.
La relación con las autoridades es buena ya que se hacen actividades en común que benefician a la institución educativa.